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嘴角起泡,教研会成假日首选?深圳英语教师意向引重视,邳州论坛

admin4个月前219浏览量

近期,亚太地区英语教育研讨会(APTESOL)在菲律宾举办了一次暑期教研会,招引了深圳的英语教师纷繁参加,这种不寻常的热度引人重视。

在深圳,大大小小的教研活动并不算少,为什么这次的APTESOL教研会能分外遭到喜爱呢?依据参会教师的说法,主要有两方面的原因。

首要是因为参会人员的教育素质高,高水平专家讲座,高水平同行商讨,可说是稀少难得的学术沟通时机。会议约请到了教科院研讨员及外专委理事长龚亚夫教授、华师大教授及英语课标组专家鲁子问教授、英语学习形式与学习战略研讨专家刘鹰教师、小学英语教育专家王珏教师等国内外闻名的英语教育专家,这样的阵型对教师们有无法抵抗的招引力。

“我便是冲着龚教师来的。之前XX教研会也说约请了他,结果是幌子——这次可算见着人了。”“之前我在北京(教研活动上)见过鲁子问教师一次,这次还想持续听他讲的(理论)。”“(刘鹰教师)特别诙谐幽默,(跟他沟通)又好玩又能学到东西。”、“我是小学的(英语教师),很想听听王珏教师的经历。”说到会上约请的几位闻名英语教育专家——龚亚夫教授、鲁子问教授、刘鹰教师和王珏教师,参会教师们都兴奋不已。关于在课例和沟通环节上宣布过意见的同行们,教师们也表明认可和敬仰。“(许多发言者)我都不知道,可是说得特别有道理。”“(比照他们的水平)我都不好意思了,觉得自己很多(方面)需求学习。”

其次,是因为教研会的主题契合英语教师们现阶段自我提高的需求。本次教研会以“研讨英语教育中心素质培育与多元方针理论及课程设计与课堂教育的联系”为主题。“中心素质培育”既是教育部最新重视的要点,也是素质教育开展的客观实践需求。在课改大潮的布景下,在中心素质培育这一概念在国内还没有多少理论书本可供参考、没有得到广泛遍及的情况下,有关主题的教研会就成了迫切需求学习理论知识和实践典范又短少相关门道来学习和沟通的英语教师们的首选。

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